CIUDAD DEL VATICANO () — Después de pasar tanto tiempo sin aprender en persona ni tener contacto cara a cara con los demás, los jóvenes ahora deberían ser más perspicaces y juiciosos con respecto a su tiempo en línea, dijo el Papa Francisco a los estudiantes.
Habiendo crecido en un mundo digital, conocen las muchas formas nuevas que se les han abierto en lo que respecta al aprendizaje y la comunicación, dijo el Papa durante una audiencia privada en el Vaticano el 22 de mayo con un grupo de estudiantes y administradores de un Escuela secundaria pública italiana.
“Sin embargo, ya sabemos muy bien que existe el peligro de encerrarse en uno mismo y de ver siempre la realidad a través de un filtro, que solo aparentemente expande nuestra libertad”, dijo.
El Papa pidió a los estudiantes que se aseguren de que la “abstinencia” forzada de la pandemia de estar físicamente con amigos y otras personas les ayude a desarrollar un “sentido crítico aún más en el uso de estas herramientas (digitales) para que sigan siendo solo eso: instrumentos, sujetos. a nuestra inteligencia y voluntad.”
Los estudiantes eran de la escuela secundaria vocacional “Ambrosoli” en la pequeña ciudad norteña de Codogno, donde se diagnosticó el primer caso local de COVID-19 en Italia.
Conocido como el “Paciente 1”, un hombre hospitalizado de 38 años dio positivo por coronavirus el 21 de febrero de 2020, presagiando un aumento masivo de casos y muertes en toda el área y la región metropolitana de Lombardía.
El Papa dijo que originalmente estaba programado que él y los estudiantes tuvieran su audiencia en el Vaticano más cerca del primer aniversario de ese primer brote y el comienzo de la pandemia en Europa.
El encuentro fue importante, dijo, porque su escuela representaba “un signo de esperanza” en una situación tan difícil, y los felicitó por “no desanimarse nunca” durante esta prueba.
Muchos estudiantes y maestros han enviado las cartas del Papa sobre sus experiencias con la pandemia, describiendo una variedad de experiencias positivas que han tenido, dijo, lo que demuestra que cuando el poder “generativo” de los maestros y los “sueños” de los estudiantes se juntan, “hay no hay virus que pueda detenerlos”.
Instó a los estudiantes a cultivar la fuerza y el deseo que poseen.
Dijo que cuando eso es estimulado, nutrido y “acompañado con sabiduría y pasión por parte de adultos, produce frutos asombrosos”.
El Papa reconoció las dificultades que enfrentan los estudiantes y maestros con el aprendizaje en línea, lo que perjudicó el aspecto relacional de su educación, y dijo que esperaba que pronto pudieran reiniciar completamente.
“Pero los invito a aprender algo de esta ausencia, que, de cierta manera, esta mala experiencia puede enseñar algo, es decir, la importancia de las relaciones interpersonales, no virtuales”, dijo.
El Papa Francisco les dijo a los estudiantes que esperaba que el inminente final del año escolar fuera bien, no solo en cuanto a las calificaciones, sino también y sobre todo, en cuanto a las personas.
Pidió que vean la escuela como un lugar para madurar y crecer en sus manos, cabeza y corazón, aprendiendo a ser abiertos, respetuosos y constructivos en sus relaciones ya convertirse en ciudadanos conscientes y responsables.
